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四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院王玉忠院士團(tuán)隊(duì)入選第二批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)

來源:四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院      2022-02-16
導(dǎo)讀:日前,教育部公布了第二批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)定結(jié)果。四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院王玉忠院士領(lǐng)銜的“環(huán)境友好高分子材料教師團(tuán)隊(duì)”入選。

日前,教育部公布了第二批全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)的認(rèn)定結(jié)果。四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院王玉忠院士領(lǐng)銜的“環(huán)境友好高分子材料教師團(tuán)隊(duì)”入選。

“心有大我、至誠報(bào)國的愛國情懷,教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操”是習(xí)近平總書記對黃大年同志先進(jìn)事跡做出的重要指示,深刻闡明了黃大年精神的豐富內(nèi)涵。

在川大,就有這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)多年來在身體力行。該團(tuán)隊(duì)由王玉忠院士創(chuàng)建,自1994年開始,經(jīng)過28年的逐步發(fā)展自然形成了一個(gè)以環(huán)境友好高分子材料為研究方向的教師團(tuán)隊(duì)。核心成員包括13位教學(xué)科研崗和教輔崗教師,其中教授/研究員10人,中國工程院院士1人、國家和教育部及四川省人才工程/項(xiàng)目入選者8人。

團(tuán)隊(duì)潛心教學(xué)和人才培養(yǎng)工作,堅(jiān)持“立德樹人”教育根本,秉持“以學(xué)生為本,因材施教,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”培養(yǎng)理念,把思想教育與人才培養(yǎng)、學(xué)習(xí)生活、實(shí)驗(yàn)室日常管理等有機(jī)結(jié)合起來,探索實(shí)踐出“科研+”黨建模式,所在的環(huán)保型高分子研究生黨支部被評為教育部首批“百個(gè)研究生樣板黨支部”。承擔(dān)的化學(xué)專業(yè)本科生骨干課程《高分子科學(xué)導(dǎo)論》入選首批國家級一流本科課程,并被評為四川省精品課程及四川大學(xué)校級課程思政榜樣課程,與本科生培養(yǎng)相關(guān)的成果獲得了四川省教學(xué)成果獎一等獎,團(tuán)隊(duì)帶頭人王玉忠院士還獲得了“教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0”優(yōu)秀教師獎,四川省教書育人名師獎等榮譽(yù)。在研究生培養(yǎng)方面,團(tuán)隊(duì)注重強(qiáng)化過程培養(yǎng),改變只憑學(xué)生發(fā)表的論文來對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)的方式,通過研究生各個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)和平時(shí)各方面表現(xiàn)的綜合“績點(diǎn)”與學(xué)位論文相結(jié)合對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)學(xué)生,設(shè)立了“開題報(bào)告/進(jìn)展報(bào)告獎”、“科研難題挑戰(zhàn)獎”、“技術(shù)開發(fā)與成果獎”、“學(xué)術(shù)活動優(yōu)秀獎”、“文體活動優(yōu)秀獎”、“公益活動優(yōu)秀獎”、“好師兄好師姐獎”、“優(yōu)秀畢業(yè)研究生獎”以及為當(dāng)年在創(chuàng)新等方面表現(xiàn)特別突出的研究生設(shè)立的實(shí)驗(yàn)室最高獎—“實(shí)驗(yàn)室主任獎”等,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,體現(xiàn)全過程育人、全方位育人模式,提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。至今已培養(yǎng)300余名碩/博研究生,多數(shù)已成為國內(nèi)外知名高校、研究機(jī)構(gòu)、知名企業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人、高管和骨干。

團(tuán)隊(duì)不僅在教書育人方面成績顯著,而且在面向世界科技前沿、國家重大需求和經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的科研創(chuàng)新和社會服務(wù)方面,也做出了突出的貢獻(xiàn),堅(jiān)持“四個(gè)面向”,做學(xué)術(shù)引領(lǐng),攻克瓶頸技術(shù),特別是在團(tuán)隊(duì)所從事的環(huán)境友好阻燃材料、生物基與生物降解高分子材料、高分子材料的循環(huán)與升級回收等環(huán)境友好高分子材料領(lǐng)域,近10年承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金重大、重點(diǎn)、重點(diǎn)國際合作項(xiàng)目和國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目等40余項(xiàng)國家級項(xiàng)目,從基礎(chǔ)做到應(yīng)用,最終實(shí)現(xiàn)理論和技術(shù)的突破,不僅引領(lǐng)了相關(guān)研究領(lǐng)域的發(fā)展方向,而且研發(fā)出解決卡脖子的關(guān)鍵技術(shù),進(jìn)而得到實(shí)際應(yīng)用,在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界產(chǎn)生重要的影響。研究成果榮獲國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎和國家科技進(jìn)步獎三大獎,獲160余件授權(quán)發(fā)明專利,專利實(shí)施取得顯著經(jīng)濟(jì)效益,發(fā)表的論文近10年SCI引用超過2萬次,3項(xiàng)基礎(chǔ)研究成果入選《國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目優(yōu)秀成果選編》。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了環(huán)保型高分子材料國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、新型防火阻燃材料開發(fā)與應(yīng)用國家地方聯(lián)合工程研究中心、教育部工程研究中心和環(huán)境與火安全高分子材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、高等學(xué)?!碍h(huán)境與火安全材料”學(xué)科創(chuàng)新引智基地 (111計(jì)劃)等7個(gè)國家/省部創(chuàng)新平臺,為科技創(chuàng)新、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。

團(tuán)隊(duì)帶頭人王玉忠院士

【王玉忠教授簡介】

王玉忠,博士,中國工程院院士,四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院教授,創(chuàng)建了環(huán)保型高分子材料國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、新型防火阻燃材料開發(fā)與應(yīng)用國家地方聯(lián)合工程研究中心、環(huán)境與火安全高分子材料省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等國家和省部研究平臺。主要從事高分子材料的功能化與高性能化及環(huán)境友好高分子材料的研究與開發(fā),特別是在環(huán)境友好阻燃材料、生物基與生物降解高分子材料及高分子材料循環(huán)與升級回收等領(lǐng)域的研究取得了系統(tǒng)的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究成果,被國際同行評價(jià)是該領(lǐng)域的創(chuàng)新與學(xué)術(shù)思想的引領(lǐng)者(innovation and thought leader。已發(fā)表SCI論文500余篇,近10SCI他引2萬余次,3項(xiàng)基礎(chǔ)研究成果入編《國家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目優(yōu)秀成果選編》;已獲授權(quán)發(fā)明專利160余件,專利實(shí)施應(yīng)用創(chuàng)造了顯著經(jīng)濟(jì)效益;獲13項(xiàng)國家和省部級科技成果獎,其中作為第一完成人,獲國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎和國家科技進(jìn)步獎二等獎各1項(xiàng)、教育部和四川省的一等獎6項(xiàng);獲何梁何利科技進(jìn)步獎、四川省最高科技獎-科技杰出貢獻(xiàn)獎等榮譽(yù)。獲得2項(xiàng)四川省教學(xué)成果獎一等獎、四川省優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師稱號、寶鋼教育獎優(yōu)秀教師、四川省教書育人名師獎、四川大學(xué)首屆最受學(xué)生歡迎教師獎等。

環(huán)境友好高分子材料教師團(tuán)隊(duì)合影

附   第二屆全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)評選

為組織引導(dǎo)廣大高校教師和科研工作者持續(xù)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)黃大年同志等優(yōu)秀教師的高尚精神,教育部開展了“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動”,并在2017年發(fā)布了“關(guān)于開展全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動的通知”,認(rèn)定了首批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。

時(shí)隔四年,教育部開展了第二批“全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)建活動,旨在引導(dǎo)廣大教師繼續(xù)向黃大年同志學(xué)習(xí),立德修身,潛心治學(xué),開拓創(chuàng)新,真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來,當(dāng)好學(xué)生成長的引路人,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家不斷做出新貢獻(xiàn)。


參考資料:https://chem.scu.edu.cn/info/1036/5445.htm


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