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親愛的同學(xué)們，老師們，親友們，來賓們：

今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè)，即將踏上新的人生之路。作為校長(zhǎng)，我和大家一樣無比激動(dòng)，在此，向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝！

校長(zhǎng)邱勇在2017年本科生畢業(yè)典禮上講話

同學(xué)們，你們?cè)?013年走進(jìn)了這個(gè)美麗的園子，擁有了一個(gè)共同的名字——3字班。我也是3字班的，1983年，我與你們當(dāng)初一樣，滿懷憧憬和期待來到清華園。當(dāng)時(shí)的清華與你們所見的大不相同，那時(shí)五道口還沒有成為“宇宙中心”，那時(shí)紫荊公寓區(qū)還一片蛙鳴，那時(shí)“三教”才剛剛建好，那時(shí)的年輕老師現(xiàn)在已兩鬢風(fēng)霜。30年后，你們有機(jī)會(huì)徜徉于藝術(shù)博物館，沉浸在達(dá)?芬奇的驚才絕艷和畢加索、莫奈、吳冠中的名作之中；在新清華學(xué)堂，領(lǐng)略人文清華講壇上演講者的大師風(fēng)范和深邃哲思；在“學(xué)堂在線”MOOC平臺(tái)上，探索更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域；在iCenter、x-lab等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上，大開腦洞將創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)。清華園的變化日新月異，但充滿朝氣和蓬勃向上的校園氛圍不曾改變；“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)，“行勝于言”的校風(fēng)，“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的風(fēng)格不曾改變。清華的時(shí)代華彩和文化底色共同塑造了一代代清華人的品格。

同學(xué)們，大學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的思想庫(kù)，傳承人類過往的文明，孕育人類未來的希望。大學(xué)是新思想的發(fā)源地，守護(hù)社會(huì)的核心價(jià)值，引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。培育有思想的青年人，永遠(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。你們?cè)诖髮W(xué)四年里所收獲的青春果實(shí)中，最寶貴的就是你們逐漸形成的思想。一個(gè)人能夠成為什么樣的人，關(guān)鍵在于他有著怎樣的思想。我們?cè)u(píng)論某人有思想，往往指他有自己的思考、尤其是有自己的觀點(diǎn)。有思想的人，不會(huì)失去目標(biāo)、失去方向。有思想的人，內(nèi)心是充實(shí)而豐富的。有思想的人，自有人格的魅力。

思想是人生最寶貴的財(cái)富。成為一個(gè)有思想的人，應(yīng)該是你們的人生目標(biāo)，但這個(gè)目標(biāo)不可能在大學(xué)四年的時(shí)間里完成。思想的形成需要豐富的閱歷，需要長(zhǎng)期的積累，需要讀萬卷書、行萬里路。你們需要用一生的時(shí)間去提升自己的思想。

思想的形成需要廣泛的閱讀，需要深入的思考。

閱讀決定思想的寬度，思考決定思想的深度。你們要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限和自我的界限，在閱讀中與智者先賢對(duì)話，在思考中與內(nèi)心真我交流。讀到一本好書，猶如結(jié)識(shí)一位好友，讀那些能讓人掩卷長(zhǎng)思的書，會(huì)讓你受益終生。在你們畢業(yè)之際，我想送大家一份禮物。這是一本關(guān)于思想的書，是一本清華老師寫的書。這本書就是我國(guó)著名哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》。馮友蘭先生于1928年至1952年在清華大學(xué)哲學(xué)系任教?！吨袊?guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》是他飲譽(yù)海內(nèi)外的著作，是影響了許多人一生的經(jīng)典。希望你們深入閱讀這本書，學(xué)習(xí)以世界和現(xiàn)代的視角看待中國(guó)文化，在思考中體會(huì)思想的魅力。這本書中有一句話：“哲學(xué)，是對(duì)于人生有系統(tǒng)的反思的思想”。希望你們不要因?yàn)樗槠畔⒌姆簽E，而使自己的思想變得淺薄。希望你們?cè)陂喿x和思考中反思人生，沖刷思想的雜質(zhì)，磨礪思想的鋒芒。

思想的形成離不開人生閱歷，離不開深入的思考。

豐富的閱歷是形成思想的基礎(chǔ)和前提，閱歷沉淀的過程也是思想形成的過程。沒有引發(fā)行動(dòng)的思想，不是真正的思想；沒有高尚思想指引的行動(dòng)，是渺小的行動(dòng)。宋代思想家朱熹說，“知之愈明，則行之愈篤；行之愈篤，則知之益明”。坐在你們當(dāng)中的新聞學(xué)院肖亞洲同學(xué)喜愛閱讀路遙、費(fèi)孝通關(guān)于中國(guó)農(nóng)村的作品。他結(jié)合自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)到?jīng)]有“滾足泥土”，“縱有造福底層的愿望，也可能背離底層福祉”。他用三個(gè)寒暑假到晉西呂梁山區(qū)石樓縣貧瘠、僻塞的村莊里，與鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，形成了26萬字的著作《厚土——一個(gè)清華學(xué)子對(duì)晉西農(nóng)村的調(diào)查紀(jì)實(shí)》。希望同學(xué)們秉承實(shí)干的精神，讓思想在扎實(shí)的行動(dòng)中更加堅(jiān)韌、更加強(qiáng)大。

生活可以平淡，思想必求高遠(yuǎn)。

法國(guó)17世紀(jì)的思想家帕斯卡爾曾說，“思想形成人的偉大”。我希望，你們?cè)隗w察自然、感悟生命中提升思想的境界，在成就事業(yè)、開創(chuàng)未來中彰顯思想的力量。在人生旅途上，做有思想的行者。我相信，你們一定會(huì)因?yàn)閾碛袑儆谧约旱乃枷攵鴵碛幸粋€(gè)有意義的人生!

同學(xué)們，今天是一個(gè)讓人眷念的日子。我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家！

清華大學(xué)邱勇校長(zhǎng)

邱勇，博士，教授，中國(guó)科學(xué)院院士。1983年9月考入清華大學(xué)化學(xué)與化學(xué)工程系，1988年7月化學(xué)系本科畢業(yè)，并免試攻讀清華大學(xué)化學(xué)系研究生，1994年7月博士畢業(yè)留校工作。曾任化學(xué)系黨委副書記。2002年3月任化學(xué)系主任，2008年1月任理學(xué)院副院長(zhǎng)，2008年10月任校學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，2009年12月任清華大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)，2014年9月任清華大學(xué)黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)。2015年3月任清華大學(xué)校長(zhǎng)。2017年4月任清華大學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記。

長(zhǎng)期致力于有機(jī)光電材料與器件研究，研究重點(diǎn)包括有機(jī)半導(dǎo)體材料、有機(jī)電子學(xué)基礎(chǔ)理論、有機(jī)發(fā)光顯示材料和器件。發(fā)表SCI論文290余篇，申請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專利530余項(xiàng)。

2003年獲國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助，2006年入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授，2007年獲全國(guó)模范教師稱號(hào)，獲2011年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。2013年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。