“大、強(qiáng)、條件艱苦”
1978年8月,李恒濱畢業(yè)于蘭大物理系無線電專業(yè),同年留校參與蘭大的第一臺計算機(jī)DJS-121的技術(shù)工作,后來學(xué)校將他調(diào)入行政管理隊伍,雖然對原先的崗位頗為不舍,但他還是服從組織安排。1985年,李恒濱從機(jī)關(guān)被調(diào)到蘭大化學(xué)系工作,開始了一段讓他銘記一生的經(jīng)歷,“一干就是十二年,正是我身體、精神、精力最好的階段”。
“大、強(qiáng)、條件艱苦”,這是李恒濱對化學(xué)系的初印象。
“242名教職工”,時隔多年,李恒濱仍舊記得這個當(dāng)時化學(xué)系教職工數(shù)字,“一個教研室的人數(shù)相當(dāng)于其他系的全部(教職工人數(shù)),學(xué)生也多”。除了人多之外,科研機(jī)構(gòu)也初具規(guī)模,分析測試中心已經(jīng)建立,功能有機(jī)分子化學(xué)國家重點實驗室正在籌建中?!傲硪粋€特點就是強(qiáng),當(dāng)時陳耀祖、劉有成院士都在化學(xué)系”,還有一大批優(yōu)秀教師,培養(yǎng)的學(xué)生也得到了廣泛的認(rèn)可,一時成為美談。
回顧“我把蘭大化學(xué)故事講給你聽”系列活動的訪談,“條件艱苦”成了最高頻的詞匯,這次也不例外?!敖裉斓臈l件已經(jīng)改善了太多,當(dāng)時的通風(fēng)情況很不好,樓里味道很大,還是有點受不了”。求學(xué)和最初留校時李恒濱的工作空間中,沒有什么氣味,第一次聞到這樣刺鼻的味道讓他多少有些不習(xí)慣,但他發(fā)現(xiàn)化學(xué)系的老師們在實驗室里經(jīng)常一待就是一整天,“看到老師們都被‘熏’著,我們也就跟著‘熏’著”。因為條件不好,所以安全成了頭等重要的大事,在擔(dān)任黨總支書記期間,李恒濱還一直兼任行政副系主任,負(fù)責(zé)系里的安全工作,實驗室也成了他經(jīng)常需要“光顧”的地方,“一周全面轉(zhuǎn)一次,平時沒事也去”,調(diào)離化學(xué)系時,實驗室安全檢查記錄就厚厚一大本。作為系黨總支書記,李恒濱卻并沒有個人的辦公室,一直和同事們共用辦公桌,“有老師要和我談事情,我們就出去找個方便些的地方”,他也從來沒有意識到要申請一間單獨的辦公室,“老師們都在實驗室里泡著,比我們辛苦多了”。
重視學(xué)生工作是傳統(tǒng)
初到化學(xué)系工作,李恒濱擔(dān)任的是黨總支副書記一職?!盎瘜W(xué)系有個傳統(tǒng),歷來非常重視學(xué)生工作”,教學(xué)科研當(dāng)時已在全校排在前列,學(xué)生工作亦不能落下。訪談中李恒濱提到一個小故事——那時候娛樂活動比較少,為了豐富學(xué)生的日常生活,學(xué)校定期在禮堂放映電影,有個同學(xué)沒有買票被保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)了,問他是哪個系的學(xué)生,對方辯稱自己是化學(xué)系的?!昂f,化學(xué)系怎么會有你這樣的學(xué)生!”繼續(xù)詢問發(fā)現(xiàn)果然不是,“這說明化學(xué)系學(xué)生的品行等各方面在大家的心目中得到了認(rèn)可”。但李恒濱知道,整體的優(yōu)秀并不意味著個體都是積極上進(jìn)的。二十歲左右正是精力旺盛的階段,學(xué)業(yè)壓力大時總會出現(xiàn)各種各樣的情況?!耙灿袚v蛋的呢”,有次去學(xué)生宿舍檢查,有個宿舍的燈一直不亮,推門進(jìn)去發(fā)現(xiàn)門窗和窗戶都被毯子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,宿舍幾個人在屋里打牌,“學(xué)生調(diào)皮是正常的,不調(diào)皮是不合適的,不能當(dāng)書呆子”,李恒濱覺得活潑是學(xué)生的天性,關(guān)鍵在于用合適的方式方法做好教育和引導(dǎo)。“后來在全校推行的大學(xué)生綜合測評,就是由化學(xué)系學(xué)工組首創(chuàng)的”。
化學(xué)樓的燈光——教、研、學(xué)
在李恒濱到化學(xué)系工作之前,蘭大教學(xué)“四大臺柱”(無機(jī)化學(xué)的陳佩芳、有機(jī)化學(xué)的鮑啟申、分析化學(xué)的張光、物理化學(xué)的張漢良)已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名,聽他們的課是一種享受,這種重視教學(xué)的傳統(tǒng)也一直被傳承了下來。到化學(xué)系工作后,李恒濱對系里老師們教學(xué)的水平、態(tài)度有了更加直觀和深切的感受,“水平高,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé),這就是師德的表現(xiàn)”。時任化學(xué)系系主任的周耀坤教授給李恒濱留下了深刻的印象。由于勞累,周耀坤教授伏案寫化學(xué)“基地班”材料時不小心摔倒,不幸去世,“倒在了工作崗位上,那種敬業(yè)精神著實讓人敬佩”。
“忘我、投入,一天到晚在實驗室”,和課堂教學(xué)一樣讓李恒濱印象深刻的,還有老師們的實驗教學(xué)和科研態(tài)度。暮色蒼茫時,化學(xué)樓的燈光明亮如晝。由于負(fù)責(zé)實驗室安全工作,李恒濱經(jīng)常到實驗室去,推開門,學(xué)生的面孔或許是新的,但老師一定還是上一次在同樣地點打招呼的同一個人。李恒濱辦公室旁邊就是一位老師的實驗室,這位老師曾對他說:“我有時回家飯都吃不動,先要躺在床上睡上一陣子再起來吃飯?!比杖招羷谌绱耍伤麖奈聪蛳道锾岢鰷p輕工作量、稍微放松一下的請求,因為他深知實驗基礎(chǔ)對于學(xué)生的重要性。有些實驗時間長中間又不能停止,有的老師就買個大餅,餓了湊過去啃兩口,再全身心投入到實驗中。在化學(xué)系,黃文魁教授對科研的熱愛和執(zhí)著也讓無數(shù)人敬佩和動容,“出差回來第一件事不是回家,而是先奔到實驗室,實驗室就是他的家”。黃文魁教授和其他一些老師的科研成果在國內(nèi)外都有影響。
在老師們的言傳身教下,化學(xué)系學(xué)生的學(xué)風(fēng)也非常好,宿舍、食堂、實驗室,三個地點就串起了一個化學(xué)系學(xué)生的日常軌跡。正是由于對教、研、學(xué)的重視,在1982—1986年實施的CGP(Chemistry Graduate Program,中美化學(xué)研究生項目)中,化學(xué)系學(xué)子多次“奪魁”,“一門八院士”也成為全國學(xué)界的美談,細(xì)數(shù)從蘭大化學(xué)系走出的優(yōu)秀學(xué)生,李恒濱由衷地感到自豪,“我們的學(xué)生能立得住腳,到了更高的平臺也是出類拔萃的”。
2004年,與“海正獎學(xué)金”獲獎學(xué)生在化學(xué)樓前合影
文體同樣不遜色
“大家對化學(xué)系的認(rèn)可不光是教得好、學(xué)得好,文體方面也能拔得頭籌,是一種全方位的認(rèn)可”。除了大力支持系里的教研、學(xué)科建設(shè)外,李恒濱和黨政班子還非常重視文體活動的開展。團(tuán)隊要有精氣神,學(xué)生不成為書呆子,老師們也需要從繁忙的教學(xué)科研中得到放松,這是他們一直都有的工作理念。為了動員教職工積極參與歌詠比賽,系里的領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加。由于系里創(chuàng)收工作做得好,還可以對老師們的付出給予物質(zhì)酬勞。作為獎勵的“親歷者”,國重室主任王為至今還記得那年運動會時,系里發(fā)了“仕奇牌西裝”,那是20世紀(jì)90年代的名牌服裝?!翱赡艽蠹椰F(xiàn)在覺得一套西裝沒什么,但那個時候窮啊,中秋節(jié)發(fā)個月餅都已經(jīng)很開心了”。在李恒濱看來,這種集體的文體活動是一個團(tuán)隊精神面貌、向心力、凝聚力的體現(xiàn),“沒有體育特長生以前,我們的學(xué)生在全校體育比賽中總拿第一”,平時老師們都忙于教學(xué)科研,學(xué)生們也扎在書堆里,這些活動也增加了大家互相交流的機(jī)會。
搞創(chuàng)收,建大樓
十一屆三中全會之后,改革開放的春風(fēng)吹遍全國,由于當(dāng)時國家的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對比較薄弱,于是鼓勵學(xué)校發(fā)揮科研所長,參與社會服務(wù)?!霸谶@一特殊的歷史背景下,化學(xué)系也主動參與其中,這方面工作富有成效,在全??梢哉f是最好的,系上成立了開發(fā)公司,我還兼任了總經(jīng)理。老師們的生活和工作條件都有了改善”?;瘜W(xué)系還通過全系教職工集資的方式湊錢搞開發(fā),當(dāng)時沒有網(wǎng)絡(luò),老師們需要查閱文獻(xiàn)只能通過紙質(zhì)材料,資料室的空間不夠用,于是“我們決定自己建一座資料樓,我們拿自己掙的錢蓋的樓,建成之后資料有地方放了,老師們查閱資料也方便了,頂層還有個可以開展活動的場所”。建樓的過程并不順利,打地基時遇到了流沙,水怎么都抽不干凈,施工方覺得這個樓應(yīng)該是建不成了,好在問題都得到了解決。至今化學(xué)資料樓仍是學(xué)院重要的辦公場所。
“能干成事,主要是因為有大家的支持”,一次差點打架的小故事讓李恒濱頗為感動。由于年代比較特殊,系里的創(chuàng)收項目門面房蓋成后,一些不規(guī)范的校外管理人員經(jīng)常找事兒,以各種理由罰款。為了方便通行,系里決定加一個樓梯,結(jié)果校外管理部門不同意,并動手砸剛剛建好的水泥樓梯,李恒濱見狀在化學(xué)樓下大喊:“老師們,有人要破壞我們的財產(chǎn)”,一聲吆喝,老師們紛紛下樓跟在李恒濱后面,“有年輕的老師棒子都拎上了”,對方見來者不善,撒腿就跑?!安徽f這個事情好不好,但面對問題老師們能一條心,這確實挺難得的”,“化學(xué)系的凝聚力不是嘴上說說,而是體現(xiàn)在一件件事情上”。
記憶中的劉有成先生
李恒濱和劉有成先生的第一次見面是在實驗室里。劉有成先生的家國情懷、高度自律、對青年教師的關(guān)心關(guān)注讓他至今感慨不已。
劉有成先生先后在英國利茲大學(xué)、美國西北大學(xué)和芝加哥大學(xué)學(xué)習(xí)和工作。1954年,正是國家一窮二白之際,劉有成先生放棄國外優(yōu)越的工作生活條件,毅然響應(yīng)祖國的號召,回國奔赴西北蘭州大學(xué)工作??萍冀逃龍髧@是劉有成先生秉承了一生的理念,也在祖國的大西北貢獻(xiàn)了一輩子?!澳菚r候國家多窮啊,西北又跟沿海的差距那么大,交通不方便,飲食不習(xí)慣,氣候也不適應(yīng),是實實在在的吃苦”。有一次劉有成先生和老伴兒在操場散步,恰巧學(xué)校在搞活動,大喇叭中突然響起了國歌,劉有成拉住老伴端正站立,面向國旗行注目禮,一直到國歌唱完,“沒有任何準(zhǔn)備,這就是愛國情感最真實自然的表達(dá)”。
上世紀(jì)90年代劉有成在實驗室指導(dǎo)研究生從事研究工作
1985年,劉有成先生組織召開了“國際自由基化學(xué)研討會”,為開展自由基化學(xué)的國際交流與合作打開了局面,這次會議也成為中國自由基化學(xué)發(fā)展的新起點,“這可給化學(xué)系長精神了”。同年,國家計委決定在高校和研究所建立首批若干個國家重點實驗室,年過花甲的劉有成先生不遺余力,與系里的同仁一道,開展應(yīng)用有機(jī)化學(xué)實驗室(即現(xiàn)功能有機(jī)分子化學(xué)國家重點實驗室)的建設(shè),后順利通過評估驗收,成為我國首批對外開放的國家重點實驗室。“有了這個平臺,經(jīng)費、儀器都來了,年輕人的成長也有了條件,像大樹起來了”,化學(xué)系科研條件和水平有了更大提升,劉有成先生隨之出任實驗室主任兼學(xué)術(shù)委員會主任,為實驗室的建設(shè)和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
作為學(xué)術(shù)大家,劉有成先生卻沒有任何架子,特別自律。系里只要開會,劉有成先生總是提前到會,“坐得端端正正的”。無論身份、地位相差有多大,劉有成先生始終尊重身邊的每一位同事,“委托別人辦事時不是命令式的,而是商量著”。雖然相差三十多歲,劉有成先生從來都以“恒濱同志”稱呼李恒濱,“恒濱同志,恒濱同志”,南方獨特的溫厚口音穿越時光,依舊在他的耳旁縈繞。
1994年,年近74歲的劉有成先生回到了養(yǎng)育他的南方故土,但他始終牽掛著蘭大的一切。每年過年,李恒濱都會收到劉有成先生親手書寫的新年賀卡。2007年,劉有成先生和老伴兒最后一次回到蘭州,李恒濱當(dāng)時在學(xué)校擔(dān)任黨委副書記,專門抽出時間陪劉有成先生到氣象中心、榆中校區(qū)參觀。劉有成先生九十大壽時,李恒濱代表學(xué)校到合肥參加宴會,并書寫一個“壽”字為老先生賀歲,“這也是化學(xué)系的傳承,即對人的關(guān)愛”。
會管理的服務(wù)者
從1985年來到化學(xué)系,到1997年離開,十二年的時光里,李恒濱把自己始終定位為一名“會管理的服務(wù)者”,這種理念也深深影響著他日后在學(xué)校開展工作的態(tài)度。“我不搞科研教學(xué),我能做的是和黨政班子一起,把化學(xué)系的氛圍和環(huán)境搞好”,老師們有了困難及時幫助,互相之間有了矛盾及時解決,“雞毛蒜皮的事兒處理不好,影響很大,我們就營造好的氛圍,讓老師們心情愉快,把精力、注意力都放在教學(xué)科研上”。通過家訪,他詳細(xì)了解了每一位老師的生活情況,提起當(dāng)年老師們的名字,立體的形象會立刻在腦海中浮現(xiàn)出來。并非每一位老師都支持他的工作,初到化學(xué)系工作的李恒濱年紀(jì)尚輕,總是受到一些質(zhì)疑,“‘我們又沒有選你,你來給我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來了’,不認(rèn)可你嘛”,但在日復(fù)一日的點滴中,年輕的“小李”得到了認(rèn)可,“我跟老師們?nèi)谠谝黄鹆?,生活工作在一起,高興在一起,著急也在一起”,可愛的是最初因為不了解而不認(rèn)可李恒濱的一些老師們,后來反而和他成了很好的朋友。調(diào)離蘭大的一些老師從外地返蘭時總會聯(lián)系李恒濱到家里看望他,“這是我人生的財富,人是要有好朋友的”。
1987年春,組織化學(xué)系教師騎車參加安寧桃花會合影
“這是幾代人做出來的,不是秀才想出來的”
1998年7月,化學(xué)化工學(xué)院在原化學(xué)系的基礎(chǔ)上組建成立,由此院訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、求實、奮進(jìn)、創(chuàng)新”被廣為熟知。此時李恒濱已離開化學(xué)系到學(xué)校任職,但他依然對這八個字感觸頗深,“這是幾代人做出來的,不是秀才想出來的”。李恒濱認(rèn)為,化學(xué)系精神不是空洞的口號,是有深刻內(nèi)涵的。他總結(jié)為:一是愛國精神,體現(xiàn)在50年代初,一大批學(xué)者舍棄國外優(yōu)渥的工作和生活條件,來到當(dāng)時極其艱苦的大西北工作。如陳時偉、左宗杞、朱子清、戈福祥、劉有成、陳耀祖、黃文魁、賈忠建等先生,為蘭大化學(xué)系的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ),成為海內(nèi)外知名大系,我們不能忘記他們。自此,化學(xué)系開啟了持續(xù)不斷的人才培養(yǎng)趨勢,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀學(xué)者和教授,如胡之德、周耀坤、馬永祥、蘇致興、史啟禎、楊汝棟、尹榮鋆、孟益民、彭周人、王流芳、周效賢等等。二是追求卓越的精神,如CGP考試在全國四度奪魁,“一門八院士”、中組部授予“全國優(yōu)秀基層黨組織”等,都是這種精神的體現(xiàn)。三是師德高尚、不務(wù)虛名、不尚空談,勤奮踏實的精神,才能培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀學(xué)子,鉆研出一批批優(yōu)秀科研成果。四是創(chuàng)造良好人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)和諧的精神,使化學(xué)系成為一個堅強(qiáng)的集體。正是這些,鑄成了代代相傳的“蘭大化學(xué)精神”。帶著化學(xué)系“敢干事、不怕事”的這股子軸勁兒,李恒濱和其他調(diào)離化學(xué)系的同志,在學(xué)校崗位上也做出了不俗的成績。
“銜枚進(jìn)取”“春華秋實”——訪談最后,李恒濱書寫墨寶兩幅贈與學(xué)院。寄語新時代的蘭大化學(xué)人,希望年輕一代不忘前輩的艱苦,保持活力、定力和向上的精神,始終把心思放在教學(xué)科研和人才培養(yǎng)上,祝愿蘭大化學(xué)的明天更美好!
附:李恒濱個人簡介
李恒濱,山東平度人,1952年出生于遼寧大連,1978年畢業(yè)于蘭州大學(xué)物理系。歷任蘭州大學(xué)化學(xué)系副書記、副系主任、黨總支書記、蘭州大學(xué)副校長、蘭州大學(xué)黨委副書記、研究員。任蘭州大學(xué)書法研究所所長,《視野》雜志編委會主任。教育部大中小學(xué)生藝術(shù)展賽評委,國家藝術(shù)基金評審專家?guī)斐蓡T,海峽兩岸文化藝術(shù)聯(lián)盟副主席,中國書法家協(xié)會會員等。曾獲中書協(xié)書法進(jìn)萬家活動先進(jìn)個人、甘肅省園丁獎等各類獎項十余項,多次在境內(nèi)外舉辦書法展和文化藝術(shù)交流活動。
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