這場新冠肺炎疫情從我們認(rèn)識到它,以及慢慢了解它,認(rèn)識它,已經(jīng)數(shù)月了。發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)讓人們了解到世間百態(tài),有機(jī)會有時間有理由去發(fā)表自己的心聲,而我是一個沉默者,我不善言。
我的老師造就了我的一生,我的任何表現(xiàn)都離不開我受到的教育。我的母親是我第一個老師,年幼時生活困難,每次做點兒好吃的食物,她必然是分享給自己的長輩甚至鄰居,我看在眼里,記在心里,我也得這么做,不是嗎?約飯是我們?nèi)粘I钪械囊粋€小小舉動,我現(xiàn)在仍然經(jīng)常接到我母親的電話,“約飯的時候,你一定要買單啊,年輕的孩子剛工作,工資低”。
我的鄉(xiāng)村小學(xué)老師曾經(jīng)為了一張書桌發(fā)愁,因為必須有一個人和一個勞改犯的女兒同桌,正義的孩子們都不愿意,我舉手,我愿意和她一起坐。老師的話讓我至今不忘:“你的善良會成為你的動力,你會有出息的”。我的一個小學(xué)同學(xué)失去了媽媽,有一段時間不能上學(xué),我每天放學(xué)了找她,給她講當(dāng)天學(xué)到的知識,無論刮風(fēng)下雨,還帶著我媽媽做的食物。
這些發(fā)生在我小學(xué)的事情,至今令我難忘,支撐了我的少年時代。2001年我第一次出國到比利時,經(jīng)歷過被人誤會將要移民,貪戀他們的生活,到與同事結(jié)下深厚友誼、去同事家里做客、收到金項鏈禮物和上面寫著“歡迎你隨時回來”的紀(jì)念賀卡以及那些年回國后收到的中國新年賀卡。我很開心讓我的同事們都至少知道了中國不僅僅有上海、北京,還有一個叫“蘭州大學(xué)”的地方,不僅僅有出國就抱怨中國不好,設(shè)法留下的中國人,還有自愿回國的中國人。
面對此次疫情,無論在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論、表態(tài)還是留言我們都應(yīng)該心存善意網(wǎng)絡(luò)語言會有很多受眾,我們必須為自己的言論負(fù)起責(zé)任。讓讀者感受到積極態(tài)度與正能量,感受到溫暖與受益,感受到無私與責(zé)任;讓英雄不流淚,讓英雄的親人自豪并支持英雄的壯舉;讓國人感受到集體的強(qiáng)大,國家的力量;讓遠(yuǎn)在異國的讀者感受到人類共命運,感受到中國人民的善意;至少應(yīng)該讓病人不孤單,讓他們能有生存的希望與愿望吧。
我們不能要求別人,但是我們可以要求自己這樣做,遠(yuǎn)離黑暗,遠(yuǎn)離偏激,遠(yuǎn)離引起爭端的言論。
讓我們心存善意,給他人以幫助與溫暖,讓大家平安度過這場災(zāi)難,在災(zāi)難中發(fā)揮人性的光輝。
(作者簡介:張海霞,蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副院長,教授、博導(dǎo)。)
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